APRENDENDO, INTEGRANDO, ENSINANDO: NOVAS PERSPECTIVAS PARA O USO PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

Realizado em: 04/06/2004
Conferencista: Dra. Mônica Gardelli Franco

 

“Aprendendo, integrando, ensinando: novas perspectivas para o uso pedagógico das tecnologias da informação” é o tema da palestra da doutora Mônica Gardelli Franco, da Universidade de São Paulo (USP) e Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). A conferência acontece às 14h do dia 4 de junho, no Centro Educacional e Cultural Argos (Ceca), durante a 5ª Educática Tecnologias da Informação e da Comunicação Educacional.

A palestra de Mônica Gardelli aborda a sociedade moderna e o acesso à informação e ao conhecimento, que surgem como principal condição para que os indivíduos possam participar ativamente da história. A interconectividade mundial, a velocidade com que as informações se processam e os diferentes canais de comunicação abertos propõem uma nova maneira de organizar, de selecionar e de construir conhecimento. Neste contexto, novas exigências são postas à educação e, por conseqüência, ao educador, que se encontra diante de uma realidade para a qual não recebeu informação, vendo-se obrigado a incorporar novas concepções sobre as relações do saber, reformular suas práticas e fazer uso dos diversos recursos de comunicação.

Diante desta realidade, que caminhos são possíveis ao educador? Como se apropriar da potencialidade das tecnologias da informação e comunicação para possibilitar uma construção autônoma do conhecimento, privilegiando espaços de colaboração? Que possibilidades de articulação entre as diversas mídias são apontadas como recursos facilitadores da ação pedagógica? A partir destes questionamentos serão colocadas algumas considerações sobre a possibilidade de se caminhar nesta rede de relações informacionais e comunicacionais, tendo como objetivo a construção de propostas educacionais que contemplem a integração de diversas mídias.